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  • 论思想政治教育中介的人体价值取向

    思想政治教育中介是思想政治教育主客体之间相互联系、相互作用的联系媒介与转化过渡的中间环节。思想政。治教育中介可分为载体中介、方法中介和环境中介三类。载体中介指思想政治教育主体对工作对象进行观测、改造和影响的载体系统,包括教育设备、场所及各种媒体,如语言、书报、广播、影视、网络等;方法中介表征的是思想政治教育主体运用载体 [详细]

    2019-10-14 04:44 分类:政治论文
  • 父母是孩子最好的老师

    父母是孩子。最好的老师人一出生,睁眼看到的第一个人就是自己的父母,听到的第一声也是父母的声音,抚摸的第一个人。也是自己的父母,第。一个见到的笑容也是父母脸上喜悦的笑容……孩子眼中的世界就是父母周围的世界。可见从孩子一出生,父母就在孩子往后的生活中扮演了重要的角色。“生活即教育”,父母的一言一行也潜移默化地影响着孩子。在 [详细]

    2019-10-14 03:48 分类:综合教育论文
  • 要重视素质教育的几个关键问题

    1、建立和完善适合素质教育的运行机制实施素质教育,面临的首要问题就是建立和完善适合素质教育的运行机制,以创造一个合理评价、公平竞争,充分体现自我价。值的良好环境。首先要特别重视教师教育思想的转变。思想是行为的指南,要通过组织学习、讨论等方式,使教师对素质教育达成共识,具备先进的教育思想。同时,要。求教师具有一定的教育科 [详细]

    2019-10-14 10:39 分类:素质教育论文
  • [信息技术论文]浅论网络环境中的教与学

    论文提要: 网络环境下的教与学是大家共同面对的一。个课题,具有鲜明的时代特。征,是现代教育所需,教师要面对现实,迎接挑战,转变观。念,投身于网络教学中。在教学过程中,教师要渗透网络思想,注意传统教学与现代网络。环境下的教学有机结合,充分发挥网络优势,提高效率,提高学生兴趣,教养学生创造性,提高学生分析、解决问题的能力。 [详细]

    2019-10-12 05:11 分类:信息技术论文
  • 让学生走进生活、感悟数学

    让学生走进生活、感悟数学数学是对现实世界的一种思考、描述、刻画、解释、理解和应用,其目的是发现。现实世界中所蕴藏的一些数与形的规律,为社会的进步与人类的发展服务。数学是一个非常美的领域,这是因为数学的主要部分是由人类的心灵创造和构成的。数学与科学技术、人文科学、经济发展等都有着广泛的联系。“数学来源于生活,又运用于生活 [详细]

    2019-10-12 02:10 分类:数学论文
  • 浅谈对小学语文课程标准的认识与实践

    浅谈对小学语文课程标准的认识与实践麻柳嘴镇清溪小学   胡英近年来,我校教师积极走进新课程,领悟新课标,并将新课标的精神运用于自己的教学。实践,从中兴奋地感受到领悟新课标真谛所带来的喜悦,同时也遇到一些困惑,现将我在教学实践中的具体认识、做法和困惑和大家交流。一、对新课标理念的认识(一)教师观与学生观的重新认识(1)教师 [详细]

    2019-10-12 09:37 分类:语文论文
  • 历史教学中应注意的几个问题

        在《中学历史教学大纲》的“教学目的和要求”中。明确提出:要对学生进行“辩证唯物主义和历史唯物主义观点教育”,培育学生“初步运用历史唯物主义的基本观。点观察问题、分析问题的能力”;在“处理教材内容的若干原则”中又强调:“历史教学要以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导,对历史作出正确的叙述和分析,做到思想性和科学性的统 [详细]

    2019-10-11 02:43 分类:历史论文
  • 探讨多媒体在初中物理教学中的应用

    探讨多媒体在初中物理教学中的应用王登玖(云南省文山市薄竹镇老回龙中心学校薄竹中学)摘要:随着网络技术的发展,计算机开始出现在生活中的方方面面,当前,国家对教育的投入力度较大,学校的育人环境发生了重大的改变,多媒体技术已经走进初中教学课堂。结合实际教学经验,对物理教学中多媒体的应用进行分析,进而。更好地利用多。媒体进行物 [详细]

    2019-10-11 01:37 分类:物理论文
  • 5-9岁儿童在不同复杂性任务上类比推理的发展特点

    5-9。岁儿童在不同复杂性任务上类比推理的发。展特点张莉1辛自强2古丽扎伯克力1,3(1.北京师范大学发展。心理研究所,北京100875;2.中央财经大学社会发展学院心理学系,北京100081;3.新疆艺术学。院,乌鲁木齐830001)摘要:采用经典的A:B:C:D范式,设计两类难度不同的图片任务,依据关系一表征复杂性 [详细]

    2019-10-10 10:52 分类:心理健康论文
  • 重视初中化学实验教学提高学生创新才能

    重视初中化学实验教学提高学生创新才能甘肃通渭●张冰琴摘要:化学是研。究物质及其变化的科学,学习化学。的重要途径是实验。化学实验是有目的地使自然界中的许许多多的化学现象在特定的环境条件下,简单化、明晰化、突出重要因素重现出来,以便于。进行观察研究,认识物质及其变化。化学中的概。念、规律和原理,大都从实验出发,在实验观察的 [详细]

    2019-10-10 05:24 分类:化学论文
  • 信息技术课堂教学论文

    构建以学为中心的信息技术课堂作者/吴景贵信息技术教学的功能不仅是要学生掌握基本的计算机和网络知识,还包括提高学生的信息技术能力和信息素养等方面。因此,在实际教学过程中,教师要摒弃以往的教育教学观念,认真贯彻落实"以学为中心"的教学理念。一、借助任务教学模式,培养解决问题能力任务式教学模式是信息技术教学过程中的重要教学方 [详细]

    2019-10-08 07:49 分类:信息技术论文
  • 发展现代教育技术与改革教育思想理念同步进行

    芙蓉区。东湖小学  石娜21世纪是一个多元化的世纪,以计算机和网络为核心的信息技术异军突起,在社会各个领域广泛应用。作为引导时代新潮流的教育行业,必然首当其冲的受其影响,这就要求每一位教育工作者都要迅速更新自己的教育思想理念,发展现代技术在教学中的应用。纵观全国的教育改革,正是如火如荼之时:开创校园网站,建立计算机网络教室 [详细]

    2019-10-07 11:56 分类:信息技术论文
  • 小学一年级第一册音乐教学计划

    小学一年级第一册音乐教学计划一、学生。基本情况分析:1、学。生刚到一个新的环境,学习的方式与以前有了很大的改变,师生之间互不相识,需要一个熟悉的过程。2、小学低年级学生爱唱、爱跳、爱动,对音乐有着一定的兴趣。但由于每班人数多、年龄小、组织纪律性较差,学生的音乐素质肯定会存在个别差异,对学生应用欣赏的眼光看待,让他们在鼓 [详细]

    2019-10-06 12:52 分类:教学计划
  • 《软件工程》课程的教学改革探索

    《软件工程》课程的教学改革探索金淑娟,杨滋荣(贵州财经大学信。息学院,贵州贵阳550004)摘要:《软件工程》是。一门理论性和实践性很。强的课程,教学改革的总体思路是“理论+实践”,将《软件工程》理论教学和实践教学有机结合起来,有助于提高《软件工程》的教学质量。文章探讨了对《软件工程》课程的教学加以“。工程化”改造,建 [详细]

    2019-10-06 10:08 分类:信息技术论文
  • 创设问题教学情境 打造高效物理课堂

    创设问题教学情境打造高效物理课堂江苏徐州宗鹏程初中物理是一门基础性学科,对培养学生认识社会、解释自然现象,培养学生的动脑动手能力,进而发展学生的逻辑思维具有重要作用。《新课程标准》明确指出,教师应积极适应新课改理念,从根本上转变学生的学习方式,即变被动灌输式学习为主动探究式学习,培养学生自主学习、合作学习以及探究学习的 [详细]

    2019-10-05 04:25 分类:物理论文
  • 农村高中历史教学论文

    关于农村高中历史教学的思考文/伍丽荣农村高中历史教学虽然在新。课程改革持续推行中有了可喜的变化,如教学条件的改善、教师对自己在课堂教学中的角色有了新的定位等,但问题还是大量存。在,最突出的是学生在学。历史时表现出明显的学习倦。怠倾向,甚至出现消极对抗;其次,作为本学科的执教者在课堂教学中缺乏激情,对课堂改革的尝试往往是 [详细]

    2019-10-05 12:17 分类:历史论文
  • 浅谈课件制作的几点体会

    长沙市芙蓉区大同小学   肖利计算机辅助教学是一种新型的现代化教学方式,也是当今世界教育技术发展的新趋向。CAI的兴起是整个教育界进行信息革命最有代表性的产物。随着CAI的逐渐推广和应用,多媒体课件的制作也越来越成为广大教师所应掌握的一种技术。然而在。课件制作和实际教学过程中,却存在着一些问题,有的教师片面追求多媒体辅助 [详细]

    2019-10-04 09:25 分类:信息技术论文
  • 学生网络评教系统实现

    学生网络评教系统实现安徽省宿州第二中学。万亚东一、背景随着新课标的不。断发。展,教师对学生的评价标准也随之发生改变,评价标准的多样化一切均为了学生更好的。发展。与此同时,对教师的评价却没有发生太大的改变,实际上教师的教育教学水平也不。是一成不变的,它也是随着年龄的增加,阅历的丰富,终。身的学。习使得自身的教育教学水平不 [详细]

    2019-10-03 10:32 分类:综合教育论文
  • 今天我们怎样做教师

     如果我们把那种只管上课、批作业的称为教师的话,那么,那些不。仅讲课、授业、解惑,更注重“传道”——传人生观、价值观之道,传真正的成才成人之道的教师,工作更难做,因为“他”要关心学生、研究学生,因人施教、为人师表。其实,在教师的字典里,永远没有“差生”两字。他们总以为,今天的“差生”不一定是明天的“差生”;这方面是“差 [详细]

    2019-10-01 02:30 分类:师德论文
  • 初中地理教学中的师生互动探究

    初中地理。教学中的师生互动探究文/卢佳摘要:地理知识与人们生活密切相关,是一门实用性较强的学科。学习地理知识能够提高学生对自然、人文的热爱之情。因此,必须加强对初中地理教学实效性的重视,其中加强地理教学中的师生互动,是提高地理课堂实效性的基础和保。障。想要有效地提高学生的综合素质,为培养出新时代需求的高质量人才奠定基础 [详细]

    2019-10-01 12:23 分类:地理论文